afghan solar
Dorfentwicklung
Ziel dieses Projektes ist es, eine Art Modelldorf zu entwickeln, dessen Konzept auch auf andere Regionen in Afghanistan übertragen werden kann. Das Projekt stellt dementsprechend eine Art Keimzelle dar. Die Vision, die hinter dem Projekt steht, gründet in der Hoffung, dass die Frauen Bildung zu geben, ihnen bei ihren gesundheitlichen Problemen zu helfen und ihre wirtschaftliche Basis zu stärken. Wir erhoffen uns, dass sie so wieder Zuversicht und Selbstbewußtsein gewinnen.

Das Projekt beinhaltet folgende Elemente:

1. Bau einer Grundschule für Schülerinnen und Schüler

2. Einrichtung einer Gesundheitsstation für Frauen und Unterstützung der Ausbildung der Frauen des Dorfes zu Geburtshelferinnen und Gesundheitshelferinnen.

3.Angebot von Alphabetisierungskursen für erwachsene Frauen.

4. Einrichtung von durch Wind und Sonne betriebenen Energiestationen. Hierdurch wird Energie geliefert für den Betrieb von Wasch- und Buttermaschinen und Beleuchtung, was Frauen die Hausarbeit erheblich erleichtert und Gelenk und Rückenschmerzen vorbeugt.

5. Förderung von Kleingewerbe, das vor allem bedürftige Frauen eine eigene Einkommensquelle verschaffen soll. Geplant ist solares Obsttrocknen und Solar Reflektoren zur Lebensmittelverarbeitung.

6. Errichtung eines Zentrums für regenerative Energie
In diesem Zentrum sollen die Solarprodukte wie z.B. Windräder, Solarlampen, Solar Reflektoren, solare Kollektoren, solare Buttermaschinen, solare Obsttrockner etc. hergestellt werden.
Arbeitsplätze sollen hier geschaffen bzw. die Bevölkerung über die Nutzung der regenerativen Energie informiert werden.
Außerdem sollen die Jugendlichen in diesem Zentrum produktorientiert ausgebildet werden.

7. Solares Spielzeug
Die Kinder sollen schon in der Dorfschule solare Spielzeuge selber bauen. Dadurch werden sie auf die Bedeutung von Energie in Zusammenhang mit den Umweltproblemen hingeführt .
So können wir über Kinder in den Familien die Nutzung der solaren Energie vermitteln und die Freizeit der Kinder sinnvoll gestalten

8. Computerkurse
Wenn das Dorf mit Energie versorgt ist, sollte man langsam die Grundlagen der Technologie und Kommunikationssysteme den Schüler/innen beibringen.
Die Schüler, die außerhalb des Dorfes zur höheren Schulen gehen, sollen hier neben den Dorfschülern die Gelegenheit finden, in den Winterferien, wo es sonst keine andere sinnvolle Beschäftigung (Arbeit auf dem Land oder Garten) im Dorf gibt, die Grundlagen der Computerprogramme kennen zu lernen.

Zentrum für Erneuerbare Energie in Bedmoschk

zurück